Postingan

Menampilkan postingan dari Maret, 2018

PENGELOLAAN TEKNOLOGI INFORMASI  &  KOMUNIKASI PLS

A.     Identifikasi Kebutuhan Sasaran Dan Bahan Belajar Pendukung suatu Produk TIK   Dalam Program PLS Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi   Menurut Rosenberg (2001), dengan berkembangnya penggunaan TIK ada lima pergeseran dalam proses pembelajaran yaitu: 1.      dari pelatihan ke penampilan 2.      dari ruang kelas ke di mana dan kapan saja 3.      dari kertas ke “on line” atau saluran 4.      fasilitas fisik ke fasilitas jaringan kerja 5.      dari waktu siklus ke waktu nyata. Dalam melaksanakan suatu program kegiatan dalam proses belajar pendidikan luar sekolah, kita harus melakukan identifikasi kebutuhan warga belajar kita. Karena dalam Program PLS sistem pembelajaran harus disesuaikan dengan apa yang dibutuhkan oleh warga belajarnya. Kebutuhan adalah segala ses...

Pembelajaran Berbasis WEB

Konsep Pembelajaran Berbasis Web E-learning merupakan singkatan dari Elektronic Learning, merupakan cara baru dalam proses belajar mengajar yang menggunakan media elektronik khususnya internet sebagai sistem pembelajarannya. E-learning merupakan dasar dan konsekuensi logis dari perkembangan teknologi informasi dan komunikasi. Beberapa ahli mencoba menguraikan pengertian e-learning menurut versinya masing-masing, diantaranya : Jaya Kumar C. Koran (2002) e-learning sebagai sembarang pengajaran dan pembelajaran yang menggunakan rangkaian elektronik (LAN, WAN, atau internet) untuk menyampaikan isi pembelajaran, interaksi, atau bimbingan. Dong (dalam Kamarga, 2002) e-learning sebagai kegiatan belajar asynchronous melalui perangkat elektronik komputer yang memperoleh bahan belajar yang sesuai dengan kebutuhannya. Rosenberg (2001) menekankan bahwa e-learning merujuk pada penggunaan teknologi internet untuk mengirimkan serangkaian solusi yang dapat meningkatkan pengetahuan dan keteram...

TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI SEBAGAI SARANA KOMUNIKASI DENGAN KELOMPOK SASARAN

   A. Penggunaan TIK Dalam Pembelajaran Program Pelatihan           Penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dalam program pelatihan, sangat diperlukan karena orang yang ikut dalam pelatihan tersebut apa kegunaan teknologi informasi dan komunikasi dan bisa berguna bagi orang tersebut dan mengembangkannya dalam kehidupan sehari-harinya. Dengan diadakan pelatihan ini, diharapkan peningkatan kerja bagi perangkat desa ini akan lebih memaksimalkan pelayanan bagi masyarakat desa agar lebih baik dan lebih akurat sehingga wargapun merasa sangat terbantu demikian pula bagi perangkat merasa terbantu dengan penguasaan dibidang IT komputer dalam mengerjakan administrasi desa lebih cepat dan akurat dan memberikan manfaat bagi peningkatan kemajuan desa masing-masing. Pelatihan ini juga nanti akan diadakan bagi desa-desa yang belum pernah mengikuti pelatihan TIK, agar seluruh aparat desa yang ada dapat lebih mengerti dan paham tentang pemanfaat teknologi sehi...

PENDEKATAN FILOSOFIS DALAM MEMAHAMI DICIPTAKANNYA PERANGKAT TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

Teknologi, berasal dari literatur Yunani, yaitu technologia, yang diperoleh dari asal kata techne, bermakna wacana seni. Ketika istilah itu pertama kali digunakan dalam bahasa Inggris di abad ketujuh belas, maknanya adalah pembahasan sistematis atas ‘seni terapan’ atau pertukangan, dan berangsur-angsur artinya merujuk pada pertukangan itu sendiri. Pada abad ke-20, maknanya diperluas untuk mencakup tidak hanya alat-alat dan mesin, tetapi juga metode dan teknik non-material.Pendekatan  filosofis dalam memahami TIK harusklah mempunyai skill dalam mengerjakan sebuah perangkat tersebut. Informasi merupakan hasil dari pengolahan data, akan tetapi tidak semua hasil dari pengolahan tersebut dapat menjadi informasi. informasi merupakan data yang telah mengalami pengolahan informasi memberikan makna. informasi berguna atau bermanfaat informasi merupakan bahan pembuat keputusan. Ciri-ciri informasi Amount of Information (Kuantitas Informasi), dalam arti bahwa informasi yang di...